Aprender matemática brincando é muito mais produtivo e divertido!
Atividades lúdicas, desafios, jogos e similares, se desenvolvidos adequadamente e com a participação dos alunos, faz com que processo ensino-aprendizagem aconteça de forma significativa para a criança.
“Brincando”, os alunos desenvolvem alguns conceitos matemáticos, como noções numéricas e de pesos e medidas, além de geometria e lógica.
No Desafio da Centopeia, os alunos do 1º ano trabalharam forma geométrica (círculo), noção espacial, sequência de 1 a 10, grandeza de medidas (o tamanho dos círculos, o tempo para conclusão dos desafios e a espera da vez).
